Trabajar en educación infantil integrando las Tics en el aula, supone un cambio importante en el papel del profesorado y del alumnado, en la organización de los tiempos y en la metodología.
Hay ciertos aprendizajes que se pueden llegar a realizar de una forma más sencilla y eficaz con las tics, puesto que las actividades se basan en juegos y en el momento en que se equivocan el ordenador se lo corregirá. Además se ofrece la posibilidad a los niños que investiguen, escuchen, oigan, vean y reciban gran cantidad de estímulos en su afán de búsqueda y curiosidad.
